Archaeotour: έρευνα Αριστείας και Καινοτομίας της Δέσποινας Νάζου!

 

ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΔΕΣΠΟΙΝΑΣ ΝΑΖΟΥ ΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΉ ΕΡΕΥΝΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΓΓΕΤ/ΕΛΙΔΕΚ

TITΛΟΣ: ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ, ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ: υποδοχή, πρόσληψη και οικειοποίηση του αρχαιολογικού αποθέματος στη νησιωτική Ελλάδα (Δήλος-Ρήνεια- Μύκονος (Κυκλάδες), Μεγανήσι-Λευκάδα (Ιόνιο)».

Ακρωνύμιο: «ARCHAEOTOUR»

Μεγάλη διάκριση έλαβε η ερευνητική πρόταση της Δέσποινας Νάζου, κοινωνικής ανθρωπολόγου[1].

Κατέλαβε (με βάση τον προσωρινό πίνακα κατάταξης) την 44η θεση σε σύνολο 150 επιλεγμένων για χρηματοδότηση   προς υλοποίηση προτάσεων από τις 1670 που συνολικά διαγωνίστηκαν και κατατέθηκαν στη Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας και οι οποίες αφορούν –μέχρι στιγμής- στα παρακάτω 7 ευρύτερα επιστημονικά πεδία:

Α. Φυσικές Επιστήμες
Γ. Επιστήμες Ζωής (Ιατρικής και Επιστημών Υγείας)
Δ. Γεωπονικές Επιστήμες
Ε. Μαθηματικά και Επιστήμες της Πληροφορίας
ΣΤ. Κοινωνικές Επιστήμες
Ζ. Ανθρωπιστικές Επιστήμες (και Τέχνες)
Η. Περιβάλλον και Ενέργεια

Η «Archaeotour», με Επιστημονική Υπεύθυνη/βασική μεταδιδακτορική ερευνήτρια τη Δέσποινα Νάζου, σε συνεργασία με την Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Προϊστορικής Αρχαιολογίας Νένα Γαλανίδου (Πανεπ. Κρήτης) και μια ευρύτερη ομάδα αριστούχων μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψηφίων διδακτόρων που υποστηρίζουν επιστημονικά το όλο εγχείρημα, επιλέχθηκε ως έρευνα επιτυχούς διεπιστημονικής συνομιλίας της Αρχαιολογίας, των Σπουδών Τουρισμού και της Κοινωνικής/Πολιτισμικής Ανθρωπολογίας.
Συγκεκριμένα κατατάχτηκε μέσα στις 10 καλύτερες ερευνητικές προτάσεις στην υπο-ενότητα ΣΤ’ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ/ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ (250 προτάσεις -28 επιλέχθηκαν)

ως «μεταδιδακτορική διεπιστημονική έρευνα ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ και ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ».

Φορέας αξιολόγησης και χρηματοδότησης της πρότασης :

Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας (ΓΓΕΤ)/ Ελληνικό Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛΙΔΕΚ)

Πρόκειται τόσο για μια μεγάλη συλλογική διάκριση, όσο και για μεγάλη διάκριση για τον καθένα/καθεμιά ερευνητή/τρια ατομικά και ειδικά για την επιστημονική υπεύθυνη σχεδιασμού και υλοποίησης της πρωτότυπης έρευνας, τη Δέσποινα Νάζου.

Το Πανεπιστήμιο Κρήτης (Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας), θα στεγάσει και θα υποστηρίξει την έρευνα σε όλη τη διάρκεια της (3,5 χρόνια)

ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Η προτεινόμενη έρευνα πρόκειται ν’ αναπτυχθεί   σε πέντε -κυρίως- Ελληνικά νησιά για να μελετήσει τους τρόπους με τους οποίους η αρχαιολογική έρευνα και το μνημειακό απόθεμα (ευρήματα – υλικότητες του παρελθόντος) που αποκαλύπτει, διασταυρώνονται, συμπορεύονται ή και συγκρούονται με τις τοπικές κοινωνίες.

Ο κεντρικός σκοπός της έρευνας είναι να καταγράψει και να αξιολογήσει την υποδοχή, την υιοθέτηση και διαχείριση (συμβολική, εμπορική, πολιτική) των αρχαιολογικών δραστηριοτήτων από τις διάφορες ομάδες συμφερόντων που ζουν σε κάθε νησί.

Γενικότερα η έρευνα αφορά στους τρόπους που η αρχαιολογία ως επιστήμη, οι ανασκαφές ως πρακτική και τα ευρήματά τους εγγράφονται μέσα στην καθημερινότητα των τοπικών κοινωνιών. Στους τρόπους με τους οποίους   οι μη -ειδικοί αντιλαμβάνονται τα μνημεία, την κληρονομιά, στους τρόπους που τους αποδίδουν συμβολικό νόημα, αλλά και τα βιώνουν, τα εντάσσουν στη ζωή τους, στη συλλογική τους μνήμη και τα χρησιμοποιούν ως “δημόσια” ή τοπική ιστορία. Επίσης η «Δημόσια Αρχαιολογία» προσπαθεί ν’αναδείξει στο πώς διαμορφώνονται οι ‘πολιτικές’ διαχείρισης μιας ανασκαφής ή των μνημείων από όλους τους φορείς που εμπλέκονται σε αυτή τη διαχείριση. Γενικά η έρευνα αφορά στην Αρχαιολογία στη δημόσια σφαίρα της καθημερινότητας, όταν φτάνει στον κόσμο, έξω πια από τα πανεπιστήμια και καθορίζει και καθορίζεται από την κυρίαρχη ιδεολογία, τα πολιτικά συμφέροντα, τον ενεργό ρόλο των πολιτών των τοπικών κοινωνιών ώστε να ορίσουν και να διαχειριστούν οι ίδιοι ζητήματα πολιτιστικής ταυτότητας και κληρονομιάς.

Πιο συγκεκριμένα για την παρούσα έρευνα: μέσα από τη θεωρητική οπτική της Δημόσιας Αρχαιολογίας, της Ανθρωπολογίας του Τουρισμού και των Σπουδών Τουρισμού, καθώς και με τα ποιοτικά μεθοδολογικά εργαλεία της εθνογραφικής έρευνας πεδίου, καθώς και της αρχειακής έρευνας θα διερευνηθούν οι κοινωνικές ταυτότητες που αναδύονται δυναμικά σε δύο νησιωτικές κοινωνίες τον 21ο αιώνα αναφορικά με τις υλικότητες του παρελθόντος και της ‘κληρονομοποίησής’ τους . Στη Μύκονο η έρευνα θα αναπτυχθεί γύρω από τους αρχαιολογικούς χώρους της Δήλου και της Ρήνειας, στο Μεγανήσι γύρω από τις προϊστορικές θέσεις της Παλαιολιθικής Εποχής και της Ύστερης Εποχής του Χαλκού που έφερε στο φως η επιφανειακή έρευνα του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Οι μελέτες περίπτωσης της Δήλου και της Ρήνειας στο Νότιο Αιγαίο και του Μεγανησίου στο Κεντρικό Ιόνιο προσφέρουν μια κοινή συγκριτική βάση και πολλαπλά φίλτρα ερμηνείας της σχέσης της αρχαιολογίας, αλλά και της ανθρωπολογίας με το ευρύ κοινό και της σχέσης της αρχαιολογίας με το αίτημα ή το πρόταγμα της τουριστικής ανάπτυξης.

Ως προς τις κοινωνικές επιπτώσεις της έρευνας αφορούν στην:

  1. Οικονομική και κοινωνική ενδυνάμωση των τοπικών κοινωνιών οι οποίες μπορούν να αρθρώσουν το δικό τους λόγο και να αποκτήσουν ορατότητα μέσα από την εθνογραφική τους παρουσίαση προκειμένου να αξιώσουν τρόπους χρήσεις του πολιτισμού τους στο πλαίσιο μιας τουριστικής ανάπτυξης με βάση τις ανάγκες τους και τις δικές πολιτισμικές εννοιολογήσεις.
  1. Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των τοπικών και εθνικών φορέων πολιτισμού και τουρισμού, όπως ο ΕΟΤ, οι Αρχαιολογικές Εφορείες, οι Δήμοι, οι Δημοτικές πολιτιστικές Εταιρείες. Οι συνέργειες με το Πανεπ. Κρήτης και η δημιουργία κοινών πολιτιστικών και εκπαιδευτικών δράσεων, θα βοηθήσει να χαρακτούν πολιτικές, να δοθούν νέες κατευθύνσεις στην τουριστική πολιτιστική πολιτική. Η συνεργασία του πανεπιστημίου με τις τοπικές κοινωνίες θα ωθήσει στην ανάδειξη νέων τουριστικών προϊόντων, ενώ μέσα από την παραπάνω διαδικασία θα δοθεί η δυνατότητα να απευθύνουν αιτήματα στις αγορές για ποιοτικό τουρισμό.

Ως προς τη διάδοση και κοινωνική αξιοποίηση των αποτελεσμάτων οι δράσεις της έρευνας αφορούν στην:

  • Διαμόρφωση ηλεκτρονικής πλατφόρμας με βάση τα αποτελέσματα του έργου για χρήση από τους πολιτιστικούς και εκπαιδευτικούς φορείς.
  • Δημιουργία θερινών Σχολείων με τη συμμετοχή και φοιτητών από το εξωτερικό
  • Δημιουργία σεμιναρίων και ημερίδων σε συνέργεια με τους Φορείς που θα υποστηρίξουν τη διεξαγωγή της έρευνας μέσα από την παροχή δεδομένων και αρχειακού υλικού.
  • Συνεργασία με τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και παροχή υλικού για την υποστήριξη διαλέξεων για τις τοπικές κοινωνίες, τις αρχαιολογικές τους υλικότητες και τη δημόσια χρήση τους.
    – Συνεργασία με τις Δημοτικές Βιβλιοθήκες, Αναγνωστικές Λέσχες και Συλλόγους με την παροχή διαλέξεων και διάθεσης των γραπτών και ηλεκτρονικών αποτελεσμάτων για χρήση από τα μέλη τους.

Τα αποτελέσματα θα έχουν κυρίως: α)τη μορφή μονογραφίας, β) ψηφιακής πλατφόρμας με χρήση των σύγχρονων τεχνολογιών προκειμένου να αποτελέσουν τη βάση δημιουργίας ελκυστικών τουριστικών προϊόντων, γ) Μορφή δημοσιευμάτων σε επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια.

___________________________________________________________________________________

[1] Η Δέσποινα Νάζου είναι συμβασιούχος Λέκτορας/Διδάσκουσα στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου στο Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Διοίκηση, Σχεδιασμός και Πολιτική του Τουρισμού») και στο νεοσύστατο πανεπιστημιακό Τμήμα Οικονομικής και Διοίκησης Τουρισμού ( Πανεπ. Αιγαίου) στη Χίο. Είναι πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Κατέχει από το 2003 διδακτορικό τίτλο (Phd), όπως και   τον πρώτο μεταδιδακτορικό της τίτλο (postdoc) από το 2006, από το Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Τα επιστημονικά πεδία που κινείται αφορούν στην Ανθρωπολογία του Τουρισμού, στην έμφυλη επιχειρηματικότητα, στις πολιτισμικές/κοινωνικές ταυτότητες στον νησιωτικό χώρο του Αιγαίου (Μύκονος, Λέσβος, Ρήνεια), του Ιονίου και στη διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς αυτών των περιοχών. Έχει συμμετάσχει σε πολλά ελληνικά και διεθνή ερευνητικά προγράμματα και έχει πλούσιο συγγραφικό επιστημονικό έργο.

Φωτογραφία e-ξωφύλλου: Franz Grasser, Δήλος 1936 / Πώληση υφαντών στους τουρίστες που επισκέπτονταν τον αρχαιολογικό χώρο της Δήλου.

ΕΛΜΕ Κυκλάδων: Επειγόντως δεύτερο Γυμνάσιο και νέο σχολείο για το ΕΠΑΛ στη Μύκονο

Gymnasio Mykonou
Η Α΄ ΕΛΜΕ ΚΥΚΛΑΔΩΝ προς Δήμο Μυκόνου:

Η Μύκονος χρειάζεται επειγόντως δεύτερο Γυμνάσιο και ένα νέο σχολείο για το ΕΠΑΛ.

 Τα τελευταία έξι – επτά χρόνια το σωματείο της Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων προχώρησε και εξέδωσε πλήθος ανακοινώσεων, αναφορών και καταγγελιών σχετικά με το κτιριακό πρόβλημα του Γυμνασίου Μυκόνου και του ΕΠΑΛ Μυκόνου. Εκτός αυτού μέλη και αντιπρόσωποι της Α΄ΕΛΜΕ Κυκλάδων οργάνωσαν κινητοποιήσεις, ενημέρωσαν τους πολίτες του νησιού, συναντήθηκαν και ενημέρωσαν τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων και εκπροσώπους της δημοτικής αρχής για τα προβλήματα που αντιμετώπιζ\αν και αντιμετωπίζουν ακόμα βέβαια, κυρίως το Γυμνάσιο και το ΕΠΑΛ του νησιού της Μυκόνου.

Ύστερα από όλα αυτά καταφέραμε με την αμέριστη βοήθεια και συνεργασία φυσικά πάντα των προηγούμενων αλλά και του σημερινού συλλόγου γονεών και κηδεμόνων του Γυμνασίου, να αποκτήσει επιτέλους ολόκληρο το σχολικό συγκρότημα του Γυμνασίου οικοδομική άδεια και πυρασφάλεια.

Ωστόσο τα κτιριακά και χωροταξικά προβλήματα στις δομές και τις εγκαταστάσεις των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο νησί της Μυκόνου παραμένουν και μάλιστα οξύνονται. Η κατάσταση στο Γυμνάσιο είναι ασφυκτική. Περίπου 380 παιδιά φοιτούν σήμερα στο Γυμνάσιο του νησιού και συναυλίζονται σε έναν πολύ μικρότερο χώρο για τα δεδομένα του πλήθους των μαθητών. Τη στιγμή που το όριο μαθητών ανά τάξη είναι οι 27 μαθητές, υπάρχουν τμήματα με 28 και με 30 μαθητές ανά τάξη, ενώ αναγκαστικά φέτος χρησιμοποιήθηκε ως αίθουσα το εργαστήριο φυσικών επιστημών. Πλέον είναι προφανές ότι σοβαροί παιδαγωγικοί και κοινωνικοί λόγοι επιβάλλουν την ίδρυση ενός νέου Γυμνασίου στο νησί και η ευθύνη “βαρύνει” αποκλειστικά και  άμεσα τη Δημοτική Αρχή του νησιού.

    Το Γενικό Λύκειο Μυκόνου επίσης θα μπορούσε να έχει περισσότερα τμήματα με λιγότερους μαθητές ανά τμήμα και πολύ ευνοϊκότερες συνθήκες μάθησης και διδασκαλίας αλλά ελλείψει χώρου, αναγκαστικά πολλές τάξεις βρίσκονται με αριθμό μαθητών άνω του προβλεπόμενου ορίου. Το πρόβλημα συστέγασης με το ΕΠΑΛ Μυκόνου παραμένει και δημιουργεί πρόσθετα προβλήματα και δυσκολίες και στο ίδιο το ΕΠΑΛ, το οποίο αναγκαστικά χρησιμοποιεί για τα εργαστηριακά μαθήματα ένα κτίριο που ενοικιάζεται στην περιοχή της Φτελιάς, γεγονός που δημιουργεί λειτουργικές δυσκολίες και προβλήματα εκ νέου στη δουλειά των εκπαιδευτικών και στη διεξαγωγή των μαθημάτων. Εξάλλου αρκετές από τις αίθουσες που λειτουργούν στις αίθουσες του ΕΠΑΛ που βρίσκονται στον Πετεινάρο κρίνονται από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου πλήρως ακατάλληλες για διεξαγωγή μαθημάτων. Οι μαθητές κάνουν μάθημα σε αίθουσες υπόγειες και σκοτεινές με ανυπόφορη υγρασία.

   Είναι επίσης λυπηρό το γεγονός ότι για μια ακόμη χρονιά ο Δήμος Μυκόνου προχωράει σε απευθείας ενοικίαση χώρου για τη στέγαση των εργαστηρίων του ΕΠΑΛ Μυκόνου, χωρίς να να έχει διενεργήσει πρώτα διαγωνισμό, γεγονός που συνιστά σοβαρό θεσμικό και νομικό ζήτημα για τη Δημοτική Αρχή του νησιού.

    Είναι τουλάχιστον απαράδεκτο και προσβλητικό για όλη την εκπαιδευτική κοινότητα αλλά πρωτίστως για τους μαθητές μας, σε έναν από τους πλουσιότερους Δήμους της Ελλάδας να μην υπάρχουν επαρκείς και ασφαλείς χώροι για να στεγάσουν τους μαθητές τους νησιού, εξασφαλίζοντάς τους τις κατάλληλες συνθήκες μάθησης και διδασκαλίας.

Για το Διοικητικό  Συμβούλιο
Ο Πρόεδρος Ο Γενικός Γραμματέας
 Κλείσαρης Α. Παπαδημητρίου  Δ.

«Νησίδες» προγραμματισμού και οργάνωσης δράσης

Το τελευταίο χρονικό διάστημα έγιναν εκλογές και έχουμε νέα Διοικητικά Συμβούλια σε πολλά σχολεία (Γυμνάσιο, Λύκειο, Νηπιαγωγεία)
Με την ευκαιρία της δημοσίευσης ενός χαιρετισμού από ένα μέλος της εκπαιδευτικής κοινότητας του νησιού μας, στέλνουμε  και τις δικές μας ευχές από τη μεριά της Κ.Ε.ΠΟ.Μ. για το έργο τους. Πραγματικά φέρνουν σε πέρας έναν άθλο: «Σε βάρος του προσωπικού τους χρόνου, επισκευάζουν, διορθώνουν, καθαρίζουν, επεμβαίνουν, διεκδικούν, συγκρούονται, συμμετέχουν, δημιουργούν, κατευθύνουν, αναδεικνύουν το ζήτημα της ατομικής και της κοινωνικής ευθύνης και έρχονται δυστυχώς να καλύψουν κενά και αδυναμίες που αφήνουν στα σχολεία σε πολλές περιπτώσεις η κρατική αλλά και η αυτοδιοικητική απρονοησία, αδιαφορία και υποχρηματοδότηση…»
Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων Σχολείων Μυκόνου:
Τα πιο ζωντανά πολιτικοκοινωνικά «κύτταρα» στο νησί…
                                                             Του Δημήτρη Παπαδημητρίου
Η ιστορική δύναμική και αξία των συλλογικοτήτων είναι καταγεγραμμένη και κατοχυρωμένη από την ίδια την ιστορία και πρέπει επίσης να θεωρείται δεδομένο ότι κάθε προσπάθεια υποβάθμισης ή απαξίωσής του συμβάδιζει και πήγαζει από ατομικισμούς, ματαιοδοξίες, μεσσιανισμούς, φοβολαγνεία και δειλία, αριβίστικες διαθέσεις, διαφθορά, προκαλυμμένο και απροκάλυπτο φασισμό. Ευτυχώς όμως, τα τελευταία χρόνια της ηθικής και πολιτικής παρακμής η ανθοφορία και η ανάπτυξη των συλλογικοτήτων, στην ευρύτερη ελληνική κοινωνία, ξεπέρασαν πολλές προσδοκίες, ξεπέρασαν σκοπέλους, πολιτικούς, οικονομικούς και ηθικούς, ξεπέρασαν και γκρέμισαν στερεότυπα και φανφάρες. Έτσι σε μεγάλο βαθμό συλλογικότητες κάθε μορφής, τυπικές και άτυπες, εθελοντικές και μη, συνεταιρισμοί και μη κερδοσκοπικές επιχειρήσεις ανέβηκαν στο βάθρο μιας ανιδιοτελούς, συνεχούς λειτουργικής κοινωνικής και πολιτικής προσφοράς σε κάθε τόπο, με κάθε μέσο και κάθε κόστος, χωρίς βέβαια, όπως πάντα, να απουσιάζουν και οι εξαιρέσεις (επιδοτούμενες ΜΚΟ , εθελοντισμοί με χορηγούς, έρανοι μόνο για…Έλληνες κλπ κλπ)
Διανύοντας τον 8ο πλέον χρόνο υπηρεσίας μου στο νησί της Μυκόνου, δεν έχω καμιά αμφιβολία ότι οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων βρίσκονται ανάμεσα στα πιο ζωντανά και ενεργά «πολιτικά» και «κοινωνικά» κύτταρα στο νησί. Χωρίς αυτό βέβαια να σημαίνει ότι δεν υπάρχουν άλλα σωματεία, σύλλογοι και ομάδες ανθρώπων που παρουσιάζουν σημαντικό κοινωνικό, πολιτιστικό, περιβαλλοντικό και πολιτικό έργο, οι σύλλογοι γονέων στο νησί είναι «νησίδες» προγραμματισμού και οργάνωσης δράσης, «νησίδες» διαρκούς και πολυσήμαντης παραγωγής κοινωνικού, πολιτικο φιλαθρωπικού, διοικητικού, εκπαιδευτικού και τεχνικού έργου στο νησί.
Τα διοικητικά συμβούλια, βέβαια, δυστυχώς αναδεικνύονται από μικρή συμμετοχή των υπόλοιπων γονέων και ακόμα μικρότερη οικονομική υποστήριξη, ωστόσο οι γονείς που θέλουν, οργανώνονται, οργανώνουν και ενημερώνουν, κρατάνε «ζωντανό» το ενδιαφέρον της τοπικής κοινωνίας για τα σχολεία και τους μαθητές, είναι ένας ανοιχτός δίαυλος επικοινωνίας ανάμεσα στην σχολική και την κοινωνική ζωή. Αφουγκράζονται τις ανάγκες των παιδιών και των σχολείων, από τις πιθανές οικονομικές δυσχέρειες κάποιων παιδιών μέχρι τις επισκευαστικές και ανοικοδομητικές ανάγκες στους σχολικούς χώρους Σε βάρος του προσωπικού τους χρόνου, επισκευάζουν, διορθώνουν, καθαρίζουν, επεμβαίνουν, διεκδικούν, συγκρούονται, συμμετέχουν, δημιουργούν, κατευθύνουν, αναδεικνύουν το ζήτημα της ατομικής και της κοινωνικής ευθύνης και έρχονται δυστυχώς να καλύψουν κενά και αδυναμίες που αφήνουν στα σχολεία σε πολλές περιπτώσεις η κρατική αλλά και η αυτοδιοικητική απρονοησία, αδιαφορία και υποχρηματοδότηση…
Οι σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων στο νησί δίνουν ένα ζωντανό και καθημερινό παράδειγμα συλλογικής, ατομικής και θεσμικής ευθύνης και δράσης, ορθού και μελετημένου προγραμματισμού και πρακτικής πολιτικοποίησης με οριζόντιες δομές οργάνωσης και δράσης, ένα παράδειγμα φορέα με έντονο κοινωνικό αντίκτυπο και ανιδιοτελές έργο, που μάλιστα δεν συμβιβάζεται (σε πολλές περιπτώσεις), δεν συνδιοικεί ούτε συναλλάσσεται αλλά συγκρούεται και διεκδικεί. Και όλα αυτά μέσα από ένα πλέγμα σταθερών αξιών και ιδανικών που συνδέονται με τις σταθερές κοινωνικές και ηθικές αξίες ενός τόπου, για τον οποίο ευτυχώς υπάρχουν ακόμα πολλοί άνθρωποι που πραγματικά ενδιαφέρονται και αγαπούν…
Θα μπορούσα πολλά ακόμα να γράψω αλλά λίγη σημασία θα είχαν μπροστά στα ισχυρά σας κίνητρα και την ακούραστη προσφορά σας.
Καλή δύναμη και καλή τύχη λοιπόν στα νέα σας καθήκοντα…
.
.

Στον “αέρα” η Σχολική Επιτροπή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη Μύκονο

xylompoyia

Στον “αέρα” η Σχολική Επιτροπή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη Μύκονο
Δεν μπορεί να λάβει κρατική επιχορήγηση και στηρίζεται σε χορηγίες

Η ΚΕΠΟΜ είχε επανειλημμένα καταγγείλει το γεγονός και στο Δ.Σ.
και στον Εισαγγελέα Εφετών και Πρωτοδικών

Πρωτοφανείς καταστάσεις βιώνει η πρωτοβάθμια Σχολική Επιτροπή του Δήμου Μυκόνου, καθώς δεν μπορεί να λάβει κανένα ποσό κρατικής χρηματοδότησης!
Ο λόγος είναι ότι το προηγούμενο ΔΣ με ευθύνη του απερχόμενου προέδρου της κ. Δημήτρη Σκαγιά δεν υπέβαλε οικονομικούς απολογισμούς για τα οικονομικά έτη 2011 και 2012 στο ΔΣ του Δήμου κατά την διάρκεια της προηγούμενης δημοτικής αρχής.
Ενδεικτικό της κακής λειτουργίας της προηγούμενης Α’ βάθμιας Σχολικής Επιτροπής πέρα από την παραπάνω σοβαρή «παράλειψη» αλλά και από τα τεράστια χρέη που αποδείχθηκε ότι κληροδότησε στη νέα, ήταν και η ανυπαρξία συνεδριάσεων με τελευταία συνεδρίαση αυτή του Δεκεμβρίου 2012.
Την δυσλειτουργία αυτή είχαν καταγγείλει οι δημοτικοί σύμβουλοι της ΚΕΠΟΜ Δέσποινα Νάζου και Άννα Καμμή τόσο κατά τις συνεδριάσεις του ΔΣ του Δήμου όσο και στον Εισαγγελέα Εφετών και Πρωτοδικών τον Αύγουστο 2014.
Κατά την τελευταία συνεδρίαση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας του Δήμου Μυκόνου, ο νέος πρόεδρος της α’ βάθμιας σχολικής επιτροπής κ. Γιάννης Κουκάς ενημέρωσε τα μέλη για την τραγική κατάσταση που επικρατεί σε όλα τα σχολεία της α’ βάθμιας του νησιού.
«Χρωστάμε σε όσους μιλάνε ελληνικά» είπε και περιέγραψε μια ιδιαίτερα πρωτόγνωρη και δύσκολη κατάσταση που αντιμετωπίζει ο ίδιος και τα μέλη της επιτροπής, καθώς από τον περασμένο Σεπτέμβριο είναι αναγκασμένοι να αντιμετωπίζουν όλες τις ανάγκες και τα προβλήματα των σχολείων της πρωτοβάθμιας και της προσχολικής εκπαίδευσης με χρήματα που δίνονται από τους συλλόγους των γονέων και κηδεμόνων και με χορηγίες.
Την ίδια στιγμή η Πρωτοβάθμια Σχολική Επιτροπή χρωστάει πολλά χρήματα, από τα προηγούμενα χρόνια, σε ιδιώτες και ελεύθερους επαγγελματίες με αποτέλεσμα σε πολλές περιπτώσεις να έχει «κοπεί» η πίστωση ενώ σε άλλες περιπτώσεις επιχειρηματίες ειδικά βενζινοπώλες έχουν κατ’ επανάληψη τροφοδοτήσει τα σχολειά με πετρέλαιο με «αναγκαστική δωρεά» για να μην κρυώνουν τα παιδιά.
Είναι απλήρωτο για χρόνια και το ΙΚΑ καθαριστριών, καθώς υπάρχει χρέος της τάξης των 35.000 ευρώ που αναγκαστικά ρυθμίστηκε από τον κ. Iωάννη Κουκά για να μπορέσει να πάρει φορολογική ενημερότητα η σχολική επιτροπή, με ρύθμιση που δυστυχώς τελικά χάθηκε εξαιτίας της έλλειψης χρηματοδότησης!
Ο λόγος για τον οποίο δε λαμβάνει κρατική επιχορήγηση αυτή τη στιγμή η Σχολική Επιτροπή είναι το γεγονός ότι δεν υπέβαλε οικονομικό απολογισμό για τα οικονομικά έτη 2011 και 2012, παράλειψη που ανακάλυψαν οι ελεγκτικοί μηχανισμοί και δεν προχωρούν στην έγκριση νέων χρηματοδοτήσεων εάν δεν υποβληθούν όλοι οι απολογισμοί σε εκκρεμότητα.

Συγκεκριμένα οι οικονομικοί απολογισμοί για τα εν λόγω σχολικά έτη δεν κατατέθηκαν από τον τότε πρόεδρο της πρωτοβάθμιας σχολικής επιτροπής κ. Σκαγιά στο ΔΣ του Δήμου αλλά στην νέα σχολική επιτροπή χωρίς την έγκριση του απερχόμενου ΔΣ αυτής και τελικά δεν έγιναν αποδεκτοί από την νέα σχολική επιτροπή αφού αποδείχθηκε μετά από ενδελεχή έλεγχο πως κάποια από τα έξοδα και τις δαπάνες που περιγράφονταν δεν δικαιολογούνται και στην πραγματικότητα δεν είχαν γίνει ποτέ, όπως παρατήρησαν οι διευθυντές και οι προϊστάμενοι των σχολείων, αλλά και τα υπόλοιπα μέλη των σχολικών επιτροπών!
Τη στιγμή που τα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία του νησιού έχουν μείνει χωρίς χρηματοδότηση, γεγονός που δυσχεραίνει την ομαλή λειτουργία τους, προκύπτουν σοβαρά ζητήματα που άπτονται σοβαρών ατομικών και ίσως ποινικών ευθυνών που βαραίνουν συγκεκριμένα πρόσωπα και καταστάσεις.

Ως εκ τούτου απαιτούμε :
Να ενημερωθεί άμεσα το δημοτικό συμβούλιο από τον σημερινό πρόεδρο και το ΔΣ της Α’βάθμιας Σχολικής Επιτροπής κ. Ιωάν. Κουκά για την κατάσταση που επικρατεί και να προχωρήσει σε κινήσεις για την επίλυση των προβλημάτων χρηματοδότησής της.
Να κληθεί ορκωτός λογιστής από την Πρωτοβάθμια Σχολική Επιτροπή προκειμένου να ελέγξει τους οικονομικούς απολογισμούς των συγκεκριμένων ετών (2011 και 2012) αλλά και για να αποδοθούν τυχόν ατομικές και ποινικές ευθύνες.
– Να γίνει άμεσα αναφορά του προβλήματος και της κατάστασης στο ελεγκτικό συνέδριο της Σύρου.
– Να δοθεί άμεσα λύση, αρχικά στο διαδικαστικό θέμα, που αφορά την χρηματοδότηση της επιτροπής προκειμένου να συνεχιστεί κανονικά και απρόσκοπτα το έργο της, μέχρι να διερευνηθούν οι τυχόν ευθύνες στην προηγούμενη χρήση.

Κανείς δεν είναι πάνω από τους θεσμούς, πάνω από τα σχολεία μας, τα παιδιά, τους μαθητές και τις ανάγκες τους.
Να αποδοθούν άμεσα τυχόν ευθύνες για την κωμικοτραγική κατάσταση στην οποία βρίσκεται σήμερα η σχολική επιτροπή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, λόγω των σοβαρών παραβλέψεων και δυσλειτουργιών των προηγούμενων ετών.

Για την ΚΕΠΟΜ
Οι Δημοτικοί Σύμβουλοι
Άννα Καμμή και Δημήτρης Ρουσουνέλος
οι σύμβουλοι των δημοτικών κοινοτήτων
Δήμητρα Νάζου και Ματίνα Γάκα- Μανδηλαρά

 

 

 

ΚΕΠΟΜ προς υπουργό Παιδείας και βουλευτές: Ακόμα χειρότερη κι από κάθε άλλη φορά η κατάσταση στη Δημόσια Εκπαίδευση στη Μύκονο

Gymnasio Mykonou

Προς :
• Υπουργό Παιδείας κ. Νίκο Φίλη
• Βουλευτή Κυκλάδων κ. Νίκο Συρμαλένιο
• Βουλευτή Κυκλάδων κ. Αντώνη Συρίγο
• Βουλευτή Κυκλάδων κ. Νικόλαο Μανιό
• Βουλευτή Κυκλάδων κ. Ιωάννη Βρούτση
Κοιν.:
• Περιφερειάρχη Ν. Αιγαίου κ. Γιώργο Χατζημάρκο
• Προϊστάμενο Α’ Βαθ. Εκπαίδευσης Κυκλάδων κ. Χρήστο Καφτηράνη
• Προϊστάμενο Β ’ Βαθ. Εκπαίδευσης Κυκλάδων κ. Χρήστο Μιχαλόπουλο
• Δήμαρχο Μυκόνου κ. Κωνσταντίνο Κουκά

Μύκονος 16 Οκτωβρίου 2015
ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΜΥΚΟΝΟΥ
Οι οικονομικές συγκυρίες , η κρίση, η ολιγωρία και τα λάθη της ηγεσίας του υπουργείου παιδείας που οδήγησαν στην έλλειψη μεγάλου αριθμού διδασκόντων στο ξεκίνημα και αυτής της σχολικής περιόδου, οι σοβαρές αποφάσεις που έλαβαν οι σύλλογοι των εκπαιδευτικών για την πρωτοφανή αναστολή λειτουργίας σχολείων του νησιού, συγκεκριμένα του 1ου και 2ου Δημοτικού, αμέσως μετά τον Αγιασμό αλλά και η έγκριση των αποφάσεων αυτών από την αντίστοιχη διεύθυνση α’ βάθμιας εκπαίδευσης, χαρακτήρισαν την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς.
Στην Πρωτοβάθμια η κατάσταση ήταν η χειρότερη όλων των ετών, ενώ οι ελλείψεις σε δασκάλους ακόμη παραμένουν. Το 1ο και το 2ο Δημοτικό λειτούργησαν τελικά στο τέλος Σεπτεμβρίου με πολλά κενά.
Στη Δευτεροβάθμια η κατάσταση εμφανίζεται καλύτερη, μια και το Γυμνάσιο- Λύκειο λειτούργησαν έστω και με τετράωρα αρχικώς, αλλά οι ελλείψεις συνεχίζονται:
Στο Γυμνάσιο λείπουν δέκα καθηγητές διαφόρων ειδικοτήτων και στο Λύκειο τέσσερις, αλλά οι τρεις από αυτές αφορούν σημαντικές ειδικότητες που επηρεάζουν δραματικά την Γ’ Λυκείου και την προετοιμασία της για τις πανελλαδικές ενώ στα χρόνια προβλήματα στέγασης του ΕΠΑΛ προστίθεται και η έλλειψη διδακτικού προσωπικού σε οκτώ σημαντικές ειδικότητες, υποβαθμίζοντας ακόμη περισσότερο την λειτουργία του.
Δεν θα θέλαμε να μπούμε στη μεγάλη συζήτηση του κατά πόσο η απόφαση του κλεισίματος των σχολειών ήταν σωστή ή όχι καθώς υπάρχουν πολλές και αντικρουόμενες απόψεις. Ούτε επίσης το κατά πόσο τα κλειστά σχολεία από μόνα τους -πέρα από τις όποιες πολιτικές σκοπιμότητες- αποτελούν το αποτελεσματικότερο μέσο πίεσης στην κυβέρνηση με τις εξαιρετικά σημαντικές επιπτώσεις στο θεσμικό ρόλο του σχολείου ως φορέα γνώσης.
Θα επιμείνουμε όμως στο γεγονός ότι ακόμη και σήμερα στα μέσα Οκτωβρίου τα δημόσια σχολεία του νησιού δεν μπορούν να λειτουργήσουν ομαλά με αβέβαιο ορίζοντα για την κάλυψη των κενών θέσεων αφού οι πρόσφατες προσλήψεις συμβασιούχων δεν αρκούν για την κάλυψη όλων των θέσεων σε όλη την Ελλάδα και η Μύκονος παραμένει ένας ακριβός τόπος διαμονής για υπαλλήλους με πετσοκομμένους μισθούς.
Αυτό το γεγονός δημιουργεί μεγάλη δυσπιστία ως προς τους τρόπους που θα πορευτεί η δημόσια εκπαίδευση την εποχή της καταστροφής και των μνημονίων και προβληματισμό ως προς το αν θα μπορέσει να σταθεί στα πόδια του ως δημόσιος θεσμός με κύρος και δυνατότητες να διαμορφώσει ολοκληρωμένους πολίτες και με κριτική σκέψη.
Η ΚΕΠΟΜ θεωρεί ανεπίτρεπτο να συμβαίνουν όλα τα παραπάνω τόσο σε εθνικό όσο και τοπικό επίπεδο.
Ειδικά στις Κυκλάδες που λόγω της νησιωτικότητας είναι πολύ δύσκολο να μετακινηθούν οι μαθητές σε άλλους δήμους ενώ οι δημόσιοι υπάλληλοι επιλέγουν περιοχές με χαμηλότερο κόστος ζωής και ευκολότερη / οικονομικότερη μετακίνηση.
Ανεπίτρεπτο επίσης και για τους λόγους που αναφέρονται συχνά πυκνά και αφορούν την οικονομική προσφορά της Μυκόνου στο ΑΕΠ, αλλά και τις μεγάλες διαφοροποιήσεις στην τουριστική ανάπτυξη μεταξύ των νησιών- πράγμα που απαιτεί από την Πολιτεία καλό προγραμματισμό και ειδική μέριμνα.
Αντ’ αυτού αντιμετωπιζόμαστε ως «πολυτελής» προορισμός, με κριτήριο μόνο το οικονομικό επίπεδο ορισμένων επισκεπτών και ορισμένων κατοίκων του νησιού χωρίς να υπολογίζεται η τραγική κατάσταση δημόσιων δομών και υπηρεσιών που υποβιβάζει την ποιότητα ζωής των κατοίκων οι οποίοι δεν έχουν όλοι τις ίδιες οικονομικές δυνατότητες.
Πέρα από τα κίνητρα που πρέπει να δώσει ό ίδιος ο Δήμος για την εξομάλυνση της κατάστασης, ρωτάμε τον υπουργό παιδείας , τους βουλευτές του νομού και όλους τους αρμόδιους φορείς:
– Πότε θα λυθούν τα εκπαιδευτικά προβλήματα στο νησί της Μυκόνου για την τρέχουσα σχολική χρονιά;
– Με τι τρόπους θα ενεργήσουν ώστε να μην εμφανιστούν τον επόμενο χρόνο;
– Ποια μέτρα προτίθεται να λάβει η κυβέρνηση για την ενίσχυση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων ώστε να μπορούν να ζουν αξιοπρεπώς σε περιοχές όπως η Μύκονος με τις υψηλές τιμές ενοικίασης στέγης, υψηλό κόστος ζωής ειδικά μετά και την πρόσφατη αύξηση του ΦΠΑ και τελικά για την ενίσχυση μιας αξιοπρεπούς διαβίωσης;

Για την ΚΕΠΟΜ
Οι δημοτικοί σύμβουλοι του Δήμου Μυκόνου
Άννα Καμμή   Δημήτρης Ρουσουνέλος
&
Οι σύμβουλοι των δημοτικών κοινοτήτων
Δήμητρα Νάζου   Ματίνα Μανδηλαρά

 

 

Δημοτικό Συμβούλιο τη Δευτέρα 9 Μαρτίου με σοβαρά θέματα

Ίσως αυτή η πρωτοβουλία να δίνει σ΄ρκα και οστά στο όνειρο και στους κοινούς αγώνες όλων μας.
Στο όνομα των αγώνων που για χρόνια δώσαμε και δίνουμε οι πολίτες σε αυτό το νησί καλούμαστε σε μια ακόμα συζήτηση στο Δ.Σ. για το μέλλον και τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων στη Μύκονο. (Φωτογραφία αρχείου)

Πολύ σοβαρά θέματα έρχονται για μια ακόμα φορά στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου.
Ανάμεσά τους και το σημαντικό θέμα της καθαριότητας και της διαχείρησης του ΧΥΤΑ.
Κατά τα φαινόμενα ο Δήμος σχεδιάζει να τα δώσει όλα σε ιδιώτες.
Πιστεύουμε ότι αυτή θα είναι μια δυσάρεστη εξέλιξη με πολύ κακά αποτελέσματα.
Η παρουσία πολιτών θα μας κάνει σοφότερους και πάντα βοηθά να παίρνουμε σωστές και στην ορθή κατεύθυνση αποφάσεις.
Τα θέματα προς συζήτηση βάσει προγράμματος έχουν ως ακολούθως:

«Πρόσκληση Τακτικής Συνεδρίασης του Δημοτικού Συμβουλίου»

Λαμβάνοντας υπόψη το άρθρο 67 του Ν. 3852/ 2010, σας καλούμε όπως προσέλθετε στο Δημοτικό κατάστημα την 09η του μηνός Μαρτίου, ημέρα ΔΕΥΤΕΡΑ και ώρα 19:00΄, προκειμένου να συζητηθούν και ληφθούν από το Δημοτικό Συμβούλιο αποφάσεις επί των παρακάτω αναφερομένων θεμάτων:
 1) Περί έγκρισης της αναμόρφωσης προϋπολογισμού της ΚΔΕΠΠΑΜ ετήσιου προγράμματος δράσης και πίνακα στοχοθεσίας οικονομικού έτους 2015.
 2) Περί έγκρισης της αναμόρφωσης προϋπολογισμού του ΔΛΤΜ έτους 2015.
 3) Περί γνωμοδότησης Δημοτικού Συμβουλίου για την δημιουργία Σχολικού Συγκροτήματος για τις ανάγκες του 1ου ΕΠΑΛ Μυκόνου.
 4) Περί έγκρισης τριμηνιαίας έκθεσης προϋπολογισμού Δ΄ τριμήνου 2014, κατόπιν της υπ’ αρ. 03/2015 απόφασης της Ο.Ε.
 5) Περί προσλήψεων Ι.Δ.Ο.Χ. με δίμηνη σύμβαση εργασίας, για την αντιμετώπιση κατεπειγουσών εποχικών ή πρόσκαιρων αναγκών (άρθρο 206 του Ν. 3584/2007).
 6) Περί επιχορήγησης Σχολικών Επιτροπών για τις λειτουργικές δαπάνες Σχολείων της Μυκόνου, σε εκτέλεση της υπ’ αρ. 1846/2015 χρηματικής εντολής του ΥΠ.ΕΣ.
 7) Περί καταβολής χρηματικού ποσού 12.776 € από τους ΚΑΠ για την λειτουργία Παιδικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών, κατόπιν των με αρ. 1246/15 και 4714/15 χρηματικών εντολών του ΥΠ.ΕΣ.
 8) Περί διάθεσης πίστωσης ποσού 11.250 € για την επιστροφή χρημάτων ως αχρεωστήτως καταβληθέντων, βάσει της υπ’ αρ. 184/2014 αποφάσεως του Δ. Σ. Μυκόνου.
 9) Περί έγκρισης αναγκαιότητας και σκοπιμότητας της ανάθεσης σε τρίτους των υπηρεσιών καθαριότητας με τίτλο «ΑΠΟΚΟΜΙΔΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΥΚΟΝΟΥ».
 10) Περί έγκρισης αναγκαιότητας και σκοπιμότητας της ανάθεσης σε τρίτους της λειτουργίας Χώρου Υγειονομικής Ταφής Απορριμμάτων (ΧΥΤΑ) Δήμου Μυκόνου.
 11) Περί έγκρισης αναγκαιότητας και σκοπιμότητας της ανάθεσης σε τρίτους της εργασίας «ΠΑΡΟΧΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΩΝ ΧΩΡΩΝ (ΧΩΡΑ & ΑΝΩ ΜΕΡΑ) ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΚΤΙΡΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΜΥΚΟΝΟΥ».
 12) Περί παράτασης ισχύος του χρόνου της μίσθωσης του χώρου στάθμευσης (πάρκινγκ) στη θέση Νταβιάς Μυκόνου.
 13) Εξέταση διαφόρων θεμάτων, εγγράφων, αιτήσεων κ.λ.π.

Μια τακτική και μια έκτακτη συνεδρίαση Δημοτικού Συμβουλίου αύριο Τετάρτη 28.1.15

Τακτική Συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου αύριο 28 Ιανουαρίου, ημέρα ΤΕΤΑΡΤΗ και ώρα 18:30΄
Θα συζητηθούν και θα ληφθούν από το Δημοτικό Συμβούλιο αποφάσεις επί των παρακάτω αναφερομένων θεμάτων:
1) Περί συγκρότησης επιτροπής συμβιβαστικής επίλυσης φορολογικών διαφορών και αμφισβητήσεων Δήμου Μυκόνου έτους 2015.
2) Περί γνωμοδότησης του Δ.Σ. για την δημιουργία σχολικού συγκροτήματος για τις ανάγκες του 1ου ΕΠΑΛ Μυκόνου.
3) Περί διαγραφής βεβαιωμένων οφειλών της επιχείρησης της κ.ΚΑΛΟΓΗΡΟΥ Άννας σύμφωνα με το υπ’αριθμ.255/19.01.2015 έγγραφο της Οικονομικής Υπηρεσίας.
4) Περί έγκρισης επισκευής παλαιού τοιχίου αντιστήριξης & αποκατάστασης δημοτικής οδού κατόπιν αιτήσεως του κ.ΞΥΔΑΚΗ Γεώργιου και σύμφωνα με την υπ’αριθμ.1952/2014 εισήγηση της Τεχνικής Υπηρεσίας του Δήμου Μυκόνου.
5) Περί έγκρισης καταβολής 1ης δόσης τόκων υπερημερίας ποσού 120.000,00 € στην εταιρεία ΕΓΝΑΤΙΑ ΟΔΟΣ Α.Ε.
6) Εξέταση διαφόρων θεμάτων, εγγράφων, αιτήσεων κ.λ.π.

Εξάλλου σήμερα 27 Ιανουαρίου οι δημοτικοί σύμβουλοι παρέλαβαν Πρόσκληση Έκτακτης Ειδικής Συνεδρίασης του Δημοτικού Συμβουλίου επίσης για την ΤΕΤΑΡΤΗ 28 του μηνός Ιανουαρίου και ώρα 18:00΄  με θέμα:                                                                                                  Τροποποίηση – Συμπλήρωση της υπ. αριθμ. 168/2014 απόφασης του Δημοτικού Συμβουλίου Μυκόνου, σε συνέχεια της υπ. αριθμ. 1/2015 απόφασης της Οικονομικής Επιτροπής του Δήμου Μυκόνου και κατόπιν του υπ. αριθμ. 5120/26.01.2015  εγγράφου της Αποκεντρωμένης Διοίκησης Αιγαίου.
Η ανωτέρω συνεδρίαση σύμφωνα με την πρόσκληση πραγματοποιείται εκτάκτως, προκειμένου να εγκριθεί το συντομότερο ο προϋπολογισμός έτους 2015 του Δήμου Μυκόνου, από την Αποκεντρωμένη Διοίκηση Αιγαίου.