ΚΕΠΟΜ προς υπουργό Παιδείας και βουλευτές: Ακόμα χειρότερη κι από κάθε άλλη φορά η κατάσταση στη Δημόσια Εκπαίδευση στη Μύκονο

Gymnasio Mykonou

Προς :
• Υπουργό Παιδείας κ. Νίκο Φίλη
• Βουλευτή Κυκλάδων κ. Νίκο Συρμαλένιο
• Βουλευτή Κυκλάδων κ. Αντώνη Συρίγο
• Βουλευτή Κυκλάδων κ. Νικόλαο Μανιό
• Βουλευτή Κυκλάδων κ. Ιωάννη Βρούτση
Κοιν.:
• Περιφερειάρχη Ν. Αιγαίου κ. Γιώργο Χατζημάρκο
• Προϊστάμενο Α’ Βαθ. Εκπαίδευσης Κυκλάδων κ. Χρήστο Καφτηράνη
• Προϊστάμενο Β ’ Βαθ. Εκπαίδευσης Κυκλάδων κ. Χρήστο Μιχαλόπουλο
• Δήμαρχο Μυκόνου κ. Κωνσταντίνο Κουκά

Μύκονος 16 Οκτωβρίου 2015
ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΜΥΚΟΝΟΥ
Οι οικονομικές συγκυρίες , η κρίση, η ολιγωρία και τα λάθη της ηγεσίας του υπουργείου παιδείας που οδήγησαν στην έλλειψη μεγάλου αριθμού διδασκόντων στο ξεκίνημα και αυτής της σχολικής περιόδου, οι σοβαρές αποφάσεις που έλαβαν οι σύλλογοι των εκπαιδευτικών για την πρωτοφανή αναστολή λειτουργίας σχολείων του νησιού, συγκεκριμένα του 1ου και 2ου Δημοτικού, αμέσως μετά τον Αγιασμό αλλά και η έγκριση των αποφάσεων αυτών από την αντίστοιχη διεύθυνση α’ βάθμιας εκπαίδευσης, χαρακτήρισαν την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς.
Στην Πρωτοβάθμια η κατάσταση ήταν η χειρότερη όλων των ετών, ενώ οι ελλείψεις σε δασκάλους ακόμη παραμένουν. Το 1ο και το 2ο Δημοτικό λειτούργησαν τελικά στο τέλος Σεπτεμβρίου με πολλά κενά.
Στη Δευτεροβάθμια η κατάσταση εμφανίζεται καλύτερη, μια και το Γυμνάσιο- Λύκειο λειτούργησαν έστω και με τετράωρα αρχικώς, αλλά οι ελλείψεις συνεχίζονται:
Στο Γυμνάσιο λείπουν δέκα καθηγητές διαφόρων ειδικοτήτων και στο Λύκειο τέσσερις, αλλά οι τρεις από αυτές αφορούν σημαντικές ειδικότητες που επηρεάζουν δραματικά την Γ’ Λυκείου και την προετοιμασία της για τις πανελλαδικές ενώ στα χρόνια προβλήματα στέγασης του ΕΠΑΛ προστίθεται και η έλλειψη διδακτικού προσωπικού σε οκτώ σημαντικές ειδικότητες, υποβαθμίζοντας ακόμη περισσότερο την λειτουργία του.
Δεν θα θέλαμε να μπούμε στη μεγάλη συζήτηση του κατά πόσο η απόφαση του κλεισίματος των σχολειών ήταν σωστή ή όχι καθώς υπάρχουν πολλές και αντικρουόμενες απόψεις. Ούτε επίσης το κατά πόσο τα κλειστά σχολεία από μόνα τους -πέρα από τις όποιες πολιτικές σκοπιμότητες- αποτελούν το αποτελεσματικότερο μέσο πίεσης στην κυβέρνηση με τις εξαιρετικά σημαντικές επιπτώσεις στο θεσμικό ρόλο του σχολείου ως φορέα γνώσης.
Θα επιμείνουμε όμως στο γεγονός ότι ακόμη και σήμερα στα μέσα Οκτωβρίου τα δημόσια σχολεία του νησιού δεν μπορούν να λειτουργήσουν ομαλά με αβέβαιο ορίζοντα για την κάλυψη των κενών θέσεων αφού οι πρόσφατες προσλήψεις συμβασιούχων δεν αρκούν για την κάλυψη όλων των θέσεων σε όλη την Ελλάδα και η Μύκονος παραμένει ένας ακριβός τόπος διαμονής για υπαλλήλους με πετσοκομμένους μισθούς.
Αυτό το γεγονός δημιουργεί μεγάλη δυσπιστία ως προς τους τρόπους που θα πορευτεί η δημόσια εκπαίδευση την εποχή της καταστροφής και των μνημονίων και προβληματισμό ως προς το αν θα μπορέσει να σταθεί στα πόδια του ως δημόσιος θεσμός με κύρος και δυνατότητες να διαμορφώσει ολοκληρωμένους πολίτες και με κριτική σκέψη.
Η ΚΕΠΟΜ θεωρεί ανεπίτρεπτο να συμβαίνουν όλα τα παραπάνω τόσο σε εθνικό όσο και τοπικό επίπεδο.
Ειδικά στις Κυκλάδες που λόγω της νησιωτικότητας είναι πολύ δύσκολο να μετακινηθούν οι μαθητές σε άλλους δήμους ενώ οι δημόσιοι υπάλληλοι επιλέγουν περιοχές με χαμηλότερο κόστος ζωής και ευκολότερη / οικονομικότερη μετακίνηση.
Ανεπίτρεπτο επίσης και για τους λόγους που αναφέρονται συχνά πυκνά και αφορούν την οικονομική προσφορά της Μυκόνου στο ΑΕΠ, αλλά και τις μεγάλες διαφοροποιήσεις στην τουριστική ανάπτυξη μεταξύ των νησιών- πράγμα που απαιτεί από την Πολιτεία καλό προγραμματισμό και ειδική μέριμνα.
Αντ’ αυτού αντιμετωπιζόμαστε ως «πολυτελής» προορισμός, με κριτήριο μόνο το οικονομικό επίπεδο ορισμένων επισκεπτών και ορισμένων κατοίκων του νησιού χωρίς να υπολογίζεται η τραγική κατάσταση δημόσιων δομών και υπηρεσιών που υποβιβάζει την ποιότητα ζωής των κατοίκων οι οποίοι δεν έχουν όλοι τις ίδιες οικονομικές δυνατότητες.
Πέρα από τα κίνητρα που πρέπει να δώσει ό ίδιος ο Δήμος για την εξομάλυνση της κατάστασης, ρωτάμε τον υπουργό παιδείας , τους βουλευτές του νομού και όλους τους αρμόδιους φορείς:
– Πότε θα λυθούν τα εκπαιδευτικά προβλήματα στο νησί της Μυκόνου για την τρέχουσα σχολική χρονιά;
– Με τι τρόπους θα ενεργήσουν ώστε να μην εμφανιστούν τον επόμενο χρόνο;
– Ποια μέτρα προτίθεται να λάβει η κυβέρνηση για την ενίσχυση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων ώστε να μπορούν να ζουν αξιοπρεπώς σε περιοχές όπως η Μύκονος με τις υψηλές τιμές ενοικίασης στέγης, υψηλό κόστος ζωής ειδικά μετά και την πρόσφατη αύξηση του ΦΠΑ και τελικά για την ενίσχυση μιας αξιοπρεπούς διαβίωσης;

Για την ΚΕΠΟΜ
Οι δημοτικοί σύμβουλοι του Δήμου Μυκόνου
Άννα Καμμή   Δημήτρης Ρουσουνέλος
&
Οι σύμβουλοι των δημοτικών κοινοτήτων
Δήμητρα Νάζου   Ματίνα Μανδηλαρά

 

 

Άλλη μια σχολική χρονιά τελειώνει και αφήνει πίσω της σημαντικά προβλήματα και ανησυχίες

Η σχολική χρονιά τελείωσε, τα προβλήματα των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
στο νησί είναι πολλά, σοβαρά και δεν μπορούν να περιμένουν.

Μύκονος, 27 Ιουνίου 2014

Προς τον Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβούλιου Δήμου Μυκόνου

Από εκπροσώπους της ΕΛΜΕ Κυκλάδων, του ΓΕΛ και του ΕΠΑλ, εκπαιδευτικούς στη Μύκονο, λάβαμε και δημοσιεύουμε το παρακάτω κείμενο που αφορά στα προβλήματα του Γενικού και του Επαγγελματικού Λυκείου Μυκόνου. Η σημαντικότητα των προβλημάτων τα καθιστά άμεσης προτεραιότητας.
Mykonos Lykeio

Κοινοποίηση :
1.κα Δήμαρχο Μυκόνου, Ειρήνη Γρυπάρη
2. Επικεφαλής Δημοτικής Παράταξης «Μύκονος –Επόμενη Μέρα» κ Ανδρέα Φιορεντίνο.
3.Επικεφαλής Δημοτικής Παράταξης «Μυκονιάτικη Άνοιξη» κ Αντώνη Κουσαθανά.
4. Επικεφαλής Δημοτικής Παράταξης « ΚΕΠΟΜ», Άννα Καμμή
5. Επικεφαλής Δημοτικής Παράταξης “ Πρωτοβουλία Δράσης” και προσεχή Δήμαρχο, κ. Κωνσταντίνο Κουκά

Κύριε Πρόεδρε, κ. Δημοτικοί Σύμβουλοι,

Άλλη μια σχολική χρονιά τελειώνει και αφήνει πίσω της σημαντικά προβλήματα και ανησυχίες της εκπαιδευτικής κοινότητας σχετικά με τη υπόσταση και τη λειτουργία των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο νησί, τους εκπαιδευτικούς θεσμούς και τη διαβίωση των εκπαιδευτικών στο νησί.
Δυστυχώς η Δημοτική Αρχή του νησιού και πιο συγκεκριμένα οι δύο τελευταίοι Δήμαρχοι, δεν προχώρησαν στη σύσταση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας (ΔΕΠ), αίτημα το οποίο έχουμε υποβάλει επανειλημμένα, τα πέντε τελευταία χρόνια, ως εκπαδευτική κοινότητα και ως σωματείο στο εκάστοτε Δημοτικό Συμβούλιο και στον εκάστοτε Δήμαρχο. Μάλιστα ερωτηματικά προκαλεί το γεγονός ότι την τελευταία φορά που υποβάλαμε το αίτημα για σύσταση της ΔΕΠ με αριθμό πρωτοκόλλου, το αίτημα δεν μεταφέρθηκε καν στο Δημοτικό Συμβούλιο και δεν ενημερώθηκαν οι Δημοτικοί Σύμβουλοι (!), γεγονός που θέτει θεσμικό ζήτημα δημοκρατικής λειτουργίας του Δημοτικού Συμβουλίου. Η σύσταση της ΔΕΠ “βαραίνει” αποκλειστικά ως θεσμική ευθύνη τον εκάστοτε Δήμαρχο και η λειτουργία της θα μπορούσε να έχει δώσει λύση σε πολλά ζητήματα που αφορούν στην κατασκευή σχολικών αιθουσών και την ανέγερση, επισκευή και συντήρηση σχολικών κτιρίων αλλά και στην ορθολογικότερη αξιοποίηση των δαπανών των σχολικών επιτροπών του νησιού τα προηγούμενα χρόνια. Επιπλέον η ΔΕΠ θα μποορούσε να συνεδριάζει και να λειτουργεί με γνώμονα την απορρόφηση και την αξιοποίηση κονδυλίων από προγράμματα ΕΣΠΑ για την εκπαίδευση. Ελπίζουμε επιτέλους η νέα Δημοτική Αρχή να προχωρήσει άμεσα στη σύστασή της και ο νέος Δήμαρχος να ανταποκριθεί άμεσα στις θεσμικές τους ευθύνες.

Όσον αφορά το Γυμνάσιο του νησιού επείγον είναι το ζήτημα κατασκευής νέων αιθουσων. Ο μεγάλος αριθμός των μαθητών του σχολείου (360 περίπου), ο οποίος κάθε χρόνο αυξάνεται, απαιτεί την κατασκευή νέων αιθουσών έτσι ώστε να προκύψουν περισσότερα τμήματα με λιγότερους μαθητές, γεγονός που θα βελτιώσει τις συνθήκες και την ποιότητα μάθησης και διδασκαλίας των μαθητών μας. Εξάλλου η ανέγερση νεών αιθουσών θα έδινε ίσως τη δυνατότητα στο σχολείο για επαναλειτουργία του κλειστού γυμναστηρίου μέσα στο Γυμνάσιο, γεγονός που είχε και πρόσθετες πολλαπλές ωφέλειες για το σχολείο και το νησί. Επίσης οι αίθουσες που χρησιμοποιούνται έξω και πλησίον του σχολείου για τα μαθήματα της μουσικής, των καλλιτεχνικών και της τεχνολογίας θα μπορέσουν να διατεθούν για τη διαμονή ωρομίσθιων και αναπληρωτών συναδέλφων κατά τη διάρκεια της χρονιάς, καθώς οι συγκεκριμένοι συνάδελφοι αντιμετωπίζουν συχνά βιοποριστικά προβλήματα λόγω των πενιχρών μισθών με τους οποίους αμείβονται. Τυχόν προβλήματα που συνεχίζουν να υπάρχουν με τη νομιμοποίηση του σχολικού κτιρίου του Γυμνασίου Μυκόνου ή οποιουδήποτε μέρους του οικοδομήματος θεωρούμε αυτονόητο ότι πρέπει να επιλυθούν άμεσα, αν κάτι τέτοιο δεν έχει γίνει ήδη. Φυσικά μια λύση στο πρόβλημα του συνωστισμού μεγάλου αριθμού μαθητών στο Γυμνάσιο Μυκόνου θα μπορούσε να είναι η ανέγερση ενός νέου Γυμνασίου, προοπτική που θα πρέπει να τεθεί άμεσα υπό συζήτηση από τη νέα Δημοτική Αρχή του νησιού σε συνεργασία με την εκπαιδευτική κοινότητα σύσσωμη, γονείς, μαθητές και καθηγητές. Υπενθυμίζουμε για άλλη μια φορά ότι το πιο αρμόδιο όργανο για την εξέταση και την διαχείριση ενός τέτοιου εγχειρήματος θα ήταν η Δημοτική Επιτροπή Παιδείας, η οποία δεν υπάρχει…
Όσον αφορά το ΕΠΑΛ Μυκόνου το κτιριακό ζήτημα είναι και εδώ ιδιαίτερα κρίσιμο και χρήζει άμεσης αντιμετώπισης από τη Δημοτική Αρχή. Γενικό Λύκειο και ΕΠΑΛ Μυκόνου μοιράζονται εδώ και χρόνια τις ίδιες κτιριακές εκταταστάσεις, γεγονός που δημιουργεί προβλήματα χώρου αλλά και λειτουργικά προβλήματα στη λειτουργία των δύο σχολείων. Τα τελευταία τρία χρόνια τα εργαστήρια του ΕΠΑΛ λειτουργούν σε ένα χώρο που έχει νοικιαστεί από τη Δημοτική Αρχή στην περιοχή της Φτελιάς, δίπλα από το νηπιαγωγείο. Ωστόσο αυτή η κατάσταση δημιουργεί πρόσθετα προβλήματα στη λειτουργία του σχολείου, καθώς μαθητές και καθηγητές αναγκάζονται να μετακινούνται σε δύο σχολεία αλλά και οι αίθουσες που φιλοξενούν τα εργαστήρια του ΕΠΑΛ στη Φτελιά δεν πληρούν τους κανόνες ασφαλείας που προβλέπονται, εγκυμονώντας κινδύνους για τους μαθητές. Επιπλέον ο σχολικός χώρος στη Φτελιά δεν περιλαμβάνει ούτε αύλειο χώρο για τους μαθητές. Επίσης αδιευκρίνιστο παραμένει (ύστερα και από τη συζήτηση που έγινε στο τελευταίο σχολικό συμβούλιο ΓΕΛ – ΕΠΑΛ Μυκόνου) το κατά πόσο το κτίριο της Φτελιάς νοικιάστηκε ύστερα από διαγωνισμό ή έγινε με απευθείας ανάθεση από το Δήμο. Εξάλλου το ποσό που δαπανάται μηνιαίως για ενοίκιο στο χώρο της Φτελιάς για τα δύο σχολεία (ΕΠΑΛ και Νηπιαγωγείο) και φτάνει τις 7.000 ευρώ (!) κρίνεται ιδιαίτερα υψηλό και τίθεται άμεσα ζήτημα ορθολογικής κατανομής δαπανών από το Δήμο για το συγκεκριμένο θέμα, καθώς με πολύ λιγότερα χρήματα ίσως θα μπορούσε να προχωρήσει στην ανέγερση λυόμενων αιθουσών δίπλα στο κτίριο του ΕΠΑΛ στην περιοχή Πετεινάρος. Το θέμα ειναι ότι το ΕΠΑΛ Μυκόνου χρειάζεται άμεσα το δικό του σχολείο, γεγονός που θα επιφέρει καλύτερες συνθήκες εκπαίδευσης και κατάρτισης για τους μαθητές μας και τα παιδιά μας, καλύτερες συνθήκες διδασκαλίας για τους εκπαιδευτικούς και πιθανή λειτουργία και νέων κλάδων και ειδικοτήτων αλλά και αναβάθμιση της τεχνικής εκπαίδευσης στο νησί.
Τέλος θεωρούμε ότι είναι ανάγκη η Δημοτική Αρχή να κινηθεί άμεσα και να συντονίσει μια προσπάθεια για να βρεθούν δωμάτια και οικίες με φτηνότερα ενοίκια για τους εκπαιδευτικούς. Οι πενιχροί μισθοί που καθιερώθηκαν με το νέο μισθολόγιο από το 2011 σε συνδυασμό με τα λειτουργικά έξοδα διαμονής που έχει ένας εκπαιδευτικός στο νησί, αλλά και τα έξοδα μετακίνησης που έχουν πολλοί συνάδελφοι που μετακινούνται συχνά για να δουν τις οικογένειές τους, καθιστούν τη διαβίωση τους στο νησί αλλά και την επιβίωσή τους γενικότερα δυσβάσταχτη. Είναι ανάγκη να γίνει μια οργανωμένη προσπάθεια με συντονιστή το Δήμο και το Δημοτικό Συμβούλιο προκειμένου να παραχωρηθούν δωρεάν οικίες για τους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειές τους στο νησί αλλά και οικίες με δραστικά φτηνότερα ενοίκια.

Πιστεύουμε ότι η νέα Δημοτική Αρχή που θα αναλάβει καθήκοντα από τον προσεχή Σεπτέμβρη θα δώσει στην εκπαίδευση και τις υποδομές της τη σημασία που αξίζει και πρέπει αφήνοντας πίσω πολιτικές απαξίωσης και υποβάθμισης της παιδείας, που παρατηρήθηκαν στο πρόσφατο παρελθόν.

Με εκτίμηση
Οι αντιπρόσωποι της Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων στο νησί.
Δημήτρης Παπαδημητρίου, γενικός γραμματέας Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων
Ζαχαρούλα Καυκιά, μέλος Δ.Σ. Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων
Κώστας Ραμπαλάκος, συνδικαλιστικός εκπρόσωπος ΓΕΛ Μυκόνου
Γιώργος Σούγιαννης, συνδικαλιστικός εκπρόσωπος ΕΠΑΛ Μυκόνου.

 

 

Αρέσει σε %d bloggers: